دانش آموزان بر مبنای زنگ پژوهش باید مسأله سازی کنند
تاریخ انتشار: ۱۴ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۵۳۶۵۸۹
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، زنگ پژوهش مدرسه ایثارگران کرج در نخستین روز از جشنواره هفته پژوهش و فناوری استان البرز با حضور قائم مقام ستاد هفته پژوهش و فناوری و دبیرکل این ستاد و جمعی از مسئولین استانی به صدا درآمد.
حسین کلانتری خلیل آباد در این مراسم بیان کرد: علم و توسعه برای دانایی است و دانایی برای توانایی است و توانایی اقتدار و اعتبار ایجاد می کند و عزت آفرین است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: علمی که در کشور ما تولید می شود برای ارتقاء و توسعه است و برای دست اندازی به سایر کشورها نمی باشد، در صورتی که در کشورهای استکباری، توسعه علم برای دست اندازی به سایر کشورهاست، چیزی که امروز مشاهده می شود این است که کشورهای دیگر از توسعه علمی ایران در هراس هستند و بدین جهت درصدد ناآرامی و ناامنی در کشور برآمده اند و در این میان وظیفه خطیر دانش آموزان و معلمان این است که در راستای توسعه علمی کشور گام های اساسی بردارند.
دبیرکل ستاد هفته پژوهش و فناوری استان البرز اضافه کرد: تحقیقات زمانی می تواند دارای اهمیت باشد که تحقیقات کاربردی باشد و تحقیقات کابردی زمانی دارای ارزش است که بر مبنای تحقیقات بنیادی باشد، تحقیقات کاربردی یعنی اینکه در راستای توسعه علم و توسعه کشور بوده و بتواند مشکلاتی از کشور را حل کند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز تاکید کرد: پژوهش باید بتواند مشکلاتی از کشور را حل کند و تبدیل علم به ثروت و تبدیل ایده به پدیده امروز در کشور ما بسیار حائز اهمیت است؛ زمانی موضوع انشاء مدارس این بود که علم بهتر است یا ثروت، که در گذشته می گفتند ثروت بهتر است ولی اکنون می توان گفت علم بهتر است چون علم فزاینده تولید است، علم فزاینده بستر مناسب برای اشتغال است، چون علم در واقع تولیدکننده ثروت است بنابراین در این زمینه باید تلاش کنیم.
کلانتری با اشاره به زنگ پژوهش مدارس گفت: زنگ پژوهش زمانی معنا دارد که آموزش همراه با پژوهش، کارآفرینی و مهارت آموزی باشد یعنی اگر آموزش با مهارت آموزی همراه نباشد زنگ پژوهش معنا و مفهومی نخواهد داشت و دانش آموزان بر مبنای زنگ پژوهش بایستی بتواند مساله سازی کنند و براساس مسئله، تولید سئوال کرده و بر اساس سوال به هدف گذاری برسند و به نقشه راه دست یابند و به نتیجه نهایی برسند.
دبیر هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز بیان کرد: تولید علم به ثروت و تولید ایده به پدیده علاوه بر دانشگاه و صنعت در آموزش و پرورش نیز معنا دارد. براین اساس آموزش و پرورش باید به آن اهمیت قائل شود و تولید دانش و فناوری کند و در جهت سرمایه گذاری ایده ها و تبدیل به ثروت قدم بردارد و این تولیدات می تواند در جشنواره های مختلف از قبیل جشنواره خوارزمی (بخش دانش آموزی) و یا سایر جشنواره های حوزه دانش آموزی و المپیادهای دانش آموزی دارای ارزش و اهمیت شود و در دانشگاه آزاد اسلامی با توجه به وظایف تعریف شده آمادگی کمک در این زمینه وجود دارد و در استان البرز بیش از این می توان در این زمینه ها فعالیت شود.
لازم به توضیح است نمایشگاه هفته پژوهش و فناوری استان البرز از ۱۵ لغایت ۱۹ آذر در دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج برگزار و در روز پایانی از برگزیدگان پژوهش و فناوری این استان تجلیل به عمل خواهد آمد.
انتهای پیام /
کد خبر: 1162491 برچسبها حسین کلانتری هفته پژهشمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: حسین کلانتری دانشگاه آزاد اسلامی هفته پژوهش و فناوری استان البرز توسعه علم زنگ پژوهش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۳۶۵۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
زیرساختهای حملونقل کشور در مسیر پیشرفت
ستاد اقتصاد دانشبنیان حملونقل پیشرفته و فضایی هم که از ستادهای باسابقه در معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان به شمار میرود،درراستای این مهم توسعه زیرساختهای حملونقل کشوروتلاش برای رشدفناورانه این بخش رادرصدر مأموریتهای خود قرار داده است.ستاد اقتصاد دانشبنیان حملونقل پیشرفته و فضایی از جمله ستادهایی است که بیش از یک دهه مشغول فعالیت است که البته در طول این سالها با تحولات و ادغامهایی همراه بوده. فعالیتهای مرتبط با حوزه حملونقل پیشرفته در بخشهای مختلفی همچون حملونقل جادهای، ریلی، دریایی، هوایی و یکپارچهسازی آنها همسو با توسعه فناوریهای فضایی ازجمله وظایف این ستاد است.
ریشههای عمیق ستاد در خاک توسعه فناورانه کشور
شکلگیری اقتصاد دانشبنیان حملونقل پیشرفته و فضایی به سال۱۳۸۷برمیگردد.سیدجلال موسوی، قائم مقام این ستاد درباره تاریخچه فعالیت ستاد به پیشران توضیح میدهد: درسال ۸۷ستاد فناوری هوافضا درمعاونت علمی و فناوری شکل گرفت و در ادامه این ستاد در سال ۱۳۹۲ به ستاد فناوری هوایی و هوانوردی تغییر نام داد. وظیفه اصلی آن سیاستگذاریهای اجرایی و راهبردی حوزه هوافضا در سطح کشور بود.تقریبا در همان سال ۱۳۹۲ نیز ستاد فناوری دریایی و درسال ۱۳۹۳ هم مرکز ملی فضایی ایران به حکم رئیسجمهور وقت تاسیس شد. موسوی تصریح میکند:«ستاد فناوری هوایی و هوانوردی و ستاد فناوری دریایی و مرکز ملی فضایی تا سال۱۳۹۷به صورت مستقل فعالیت داشتند وسپس باهم ادغام شدند. علاوه براین سه، مأموریت حوزه خودرویی، حوزه ریلی و حوزه ژئوماتیک هم درحیطه وظایف ستاد جدید قرارگرفت وستاد توسعه فناوریهای فضایی و حملونقل پیشرفته از این شش رکن تشکیل شد.
توسعه حملونقل؛ مهمترین دغدغه
دربین حیطه گسترده فعالیتهای ستاد،همکاری باسازمانهای فعال درحوزه حملونقل ازمهمترین فعالیتهای ستادبه شمار میرود. موسوی توضیح میدهد: از بزرگترین زیرساختهای هر کشور حملونقل است. توسعه این زیرساخت عظیم از مهمترین اهداف ستاد است. قصد داریم این زیرساخت را بزرگتر کنیم و اقتصاد را با استفاده از ظرفیت دانشبنیان با هوشمندی، بومیسازی و ارتباط نوآورانه با دنیا را یک پله ارتقا دهیم. بخش حملونقل از حوزههای مهم مرتبط با اقتصاد دانشبنیان است. بسیاری از این صنایع و تولیدات داخلی وقتی به بحث حملونقل میرسند،توجیه اقتصادی پیدا میکنند.حملونقل عمومی ازبخشهای اساسی فعالیتهای این ستاد است؛ بومیسازی وسایل حملونقل داخلی و ترانزیت بینالمللی ازجمله مسائلی است که در این مجموعه در حال پیگیری است. موسوی با اشاره به اقدامات صورت گرفته میگوید: برای مثال دربحث مترو موفق شدیم ساخت واگن قطار را تا سطح ۸۵درصد بومیسازی کنیم که بهنوعی به نمادی درستاد بدل شد. این مورد از موضوعاتی بود که دربرنامه توسعه کشور مطرح شده بود و معاونت توانست با همکاری بخشهای مختلف و شرکتهای دانش بنیان این دستاورد را داشته باشد که اکنون نیز به دنبال بحث تولید انبوه آن هستیم.
حمایت از مجموعههای حوزه حملونقل و فضایی
گستره بزرگ فعالیتهای این ستاد به معنی حمایتهای گسترده و گوناگون این ستاد از زیر مجموعههای خود است. برای مثال در زمینه صنعت فضایی، ارائه طرحهای فناورانه خصوصا در زمینه توسعه سریع منظومههای ماهوارهای در مدار زمین از طرحهای جذابی است که ستاد توسعه اقتصاد دانشبنیان حملونقل پیشرفته و فضایی از آن حمایت میکند.سیدجلال موسوی با مروری بر آمار ذکر میکند: ما با بیش از۵۰ سازمان و نهاد تفاهمنامه همکاری داریم. بیش از۲۰مرکز نوآوری تخصصی فقط در حوزه حملونقل با حمایتهای ستاد ومعاونت شکل گرفته وبیش از۲۰شتابدهنده تخصصی نیز درحوزه حملونقل درحال فعالیت هستند.وی میافزاید: ستاد با بیش از حدود ۲۴۰شرکت ومرکز علمی وتحقیقاتی همکاریهایی ازجنس طرحهای حمایتی داشته است.حدود ۵۰مرکز علمی و تحقیقاتی شامل دانشگاه و پژوهشگاه و بیش از ۱۹۰شرکت عموما دانشبنیان تحت حمایت ما بودهاند. درمجموع ۶۵۰ پروژه جاری یا اجرا شده از سال ۸۷ مورد حمایت ستاد قرار گرفته است.